一所小学 5,400 万日元的窟窿:校长和职员自掏腰包,填了多年没收上来的给食费
京都府一所小学被曝出长期怠于催缴给食费等款项,形成约 5,400 万日元的资金缺口;校长与职员以「不想把事情闹大」为由,自掏腰包合计约 4,600 万日元填补。市教育委员会仍在要求继续填平缺口,事件引发对学校财务管理与家长滞纳处理机制的质疑。

一所小学的账本上,出现了一个高达约 5,400 万日元的大窟窿。据朝日新闻报道,京都府一所小学被查出长期怠于对家长进行给食费等款项的催缴(督促),日积月累形成巨额未收账款;而更令人错愕的是处理方式:校长等人以自费(私費)方式把钱补了上去。
各家媒体披露的细节拼出了事件的轮廓。据读卖新闻,涉事职员承认自己因业务陷入僵局而拖延催缴,校长则表示「不想把事情闹大」,两人合计自掏约 4,600 万日元填补;京都新闻与每日新闻则报道,其中仅家长滞纳部分就约 3,700 万日元,由校长与原职员私费补填。市教育委员会目前仍在要求相关人员继续填平剩余缺口。
事件的荒诞之处在于动机:拖延催缴,是怕麻烦;自掏腰包,是怕曝光。但学校经费是公共资金,给食费的征收有明确的规程,任何「内部消化」都会让账目失真,最终损害的是孩子们的餐桌与家长对学校的信任。教育评论人士指出,滞纳处理本应由学校、教育委员会与自治体的福祉部门联动——对真正困难的家庭有减免与援助制度,而不是靠催缴或靠校长垫钱。
这并非孤例。日本各地学校近年不时曝出给食费、教材费征收管理不善的问题,在无现金支付普及、学校事务人手不足的背景下,传统的人工催缴模式已难以为继。越来越多自治体开始把给食费改为公费账户统一征收(公会計化),从制度上堵住漏洞。
对在日华人家长,这件事也有现实一面:给食费等学校款项务必按时缴纳并保留凭证;若家庭经济确有困难,请直接向学校或市教育委员会咨询就学援助(就学援助制度),这是正式权利,远比拖欠更体面,也避免孩子在学校被区别对待。
本文信息来源:朝日新闻、读卖新闻,由日本华人网编辑部综合多个公开来源交叉核实后原创整理;完整报道请阅读原文。
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